参加老师

陆振烨教导、全体语文教师

活动时间

2019. 2.27

活动地点

会议室

活动过程记录：

一、布置常规工作

（1）备课：教师提前备课。

（2）作业：

1.开展交流展评活动，请三名教师针对作业内容设计、批改和讲评三方面进行分享。

2.设计讲评公开课，教师进行学习交流。

（3）教研活动：

     1.二月举行班级写字比赛；三月区写字比赛；四月市写字比赛。

     2.要求教师们积极参与校内外教研活动。

二、主题教研工作

（1）围绕部编本开展“开放式教学板块的主问题设计”活动。

（2）青年教师开展“读一本书，上一节课，做一次报告”活动。

三、学生活动：经典阅读——“读书与写作”

  四月：“我与书中人物的对话”；

  五月：“我读书 我思考”；

  六月：“我也写故事”。

四、上学期期末成绩反馈