参加人员：校长、全体数学老师

活动主题：教研活动

1. 徐菁执教平板课《用字母表示数》

她利用平板教学，从学生熟悉的实际问题引入，让学生通过观察、比较和分析，发现规律。同时徐老师还注意让学生在合作与交流中对字母表示数的认识由感性逐步发展到理性，合理地构建知识，使得学生通过独立思考、小组合作等各种方法探索，获得新知，从而激发了学生的学习兴趣。

2. 评课

  首先，吴校长充分肯定了徐老师精湛的教学能力以及信息技术的掌握能力，吴校长希望数学组其他教师应该积极向徐老师学习这种对新的课堂教学模式的运用。随后岳教导也点评了这节示范课，他认为徐老师用平板上这节数学课，极大的激发了学生的学习积极性。数学组的其他教师也纷纷发表了自己的看法：这节课用平板教学贯穿其中，学生可以利用平板的技术支持更好的理解用字母标书数。平板使用恰当自然，学生在积极的课堂氛围中循序渐进地提高了学习能力。蒋校长听了这节课后感想良多，他认为这节课给延陵小学数学组教师特别是年轻教师提供了一个难得的学习机会。