为进一步提升学校管理工作的实效，促进学生的习惯养成，5月10日上午，常州市延陵小学开展学生常规自我督导管理现场。责任督学郭玉琴校长、延陵小学蒋立新校长及全体行政参与本次现场反馈。

　　督查前，学校召开了行政会议，完善了延陵小学自我督导工作方案，全体行政学习学生常规督查的20条指标，明确了分工与职责。通过日常行政值班、观察与访谈，学校将学生常规管理中的亮点与问题进行了梳理，并对全体班主任进行了培训。各班对照指标进行学生常规训练。

　　责任督学郭玉琴参与督查，她走进课堂随机听课;观察学生课间十分钟休息、整理、排队去专用教室上课的情况;巡视学生眼保健操完成情况;查看教室和校园卫生环境……

　　随后，督察组集中会议室进行了督查结果反馈，责任督学郭玉琴肯定了学校在落实学生常规管理工作的亮点举措，也提出了宝贵的建议。

　　延陵小学将以此次自我督导为契机，通过学生常规检查倒逼班级管理，从班级管理审视学校管理。后期，学校将大力推广督查中发现的亮点做法，积极整改督查中发现的问题，形成闭环管理，提升学校的管理质量，落实学生习惯的培养，办好人民满意的学校。

                                                                                           撰稿：陈霞