语文 学科游戏活动
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游戏活动名称
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小导游竞聘
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对应教学内容
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第 12 册《 记金华的双龙洞》第 2 课时
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游戏活动目标
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通过小导游竞聘，让学生自主学习、了解作者游览的顺序，学习作者观察、表达的方法，领略金华双龙洞的神奇之美。
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游戏活动的
内容和实施
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一、自主探索，尝试学习
１、创设情境：
旅行社招聘小导游，你愿意试试吗？请你循着叶圣陶爷爷的足迹，安排一下游双龙洞的线路。
２、学生自读课文，自主学习。
３、小导游竞聘一：说说自己安排的线路。
二、自由实践，自读自悟
１、创设情境：
下面，我们就按大家提供的线路一起去旅游一次。这条线路上有几大景点？那每个景点需要一名导游，你们可以从四大景点中选一处你最喜欢的来向游客介绍。
２、学生自由读书，准备。（提醒注意导游语言）
３、小导游竞聘二：谁来向大家介绍？（发给小导游一顶红帽，一面小蓝旗）其他学生一起配合当游客。
⑴ 根据学生的选择，投影出示相应的画面。
⑵ 学生进行创造性的介绍，“游客”可发问、补充，师适机点拨。
⑶ 每个学生介绍完后，学生互相评价，老师及时鼓励。（录取为旅行社的小导游）
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游戏活动价值
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激发学生学习兴趣，培养学生自主学习的能力。
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游戏活动
实施建议
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陆敏
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