数学 学科游戏活动
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游戏活动名称
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有趣的七巧板
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对应教学内容
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第3册《 认识图形 》第 3 课时
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游戏活动目标
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1、通过拼图形，体会填写的变换，发展空间观念。
2、在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往、合作意识。
3、在动手动脑的过程中发展想象力，培养创新意识。
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游戏活动的
内容和实施
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1、出示一副七巧板。提问：一副七巧板中有几种不同的图形？你知道每块图形的名称吗？哪些三角形的大小是一样的？（同桌互说）
2、指定学生用两块拼成一个三角形或正方形或平行四边形。学生活动展示并交流。
3、请学生用三块拼已经认识的图形。学生活动并展示交流。鼓励、表扬有多种结果的同学。
4、用七巧板的四块、五块或六块甚至七块还能拼出更多的图形。展示一些用七巧板拼成的图形。如：鱼、羊、人、猫等等。让学生发挥自己的想象能力，自己拼一个美丽的图形。展示并交流。
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游戏活动价值
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1、通过七巧板，增强学生对图形的认知能力，感受图形的美妙。
2、在动手动脑的过程中发挥想象力，培养创新意识。
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游戏活动
实施建议
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设计者：夏林
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