游戏活动名称

《请你跟我做》

对应教学内容

第一册《 左右》第一课时

游戏活动目标

学生对“左右”的区别，总是不那么准确，于是，上课临时编了几句，效果还不错 。

游戏活动的

内容和实施

师：伸出你的左手来 

生：我的左手在这里（边说边伸手）

师：伸出你的右手来

生：我的右手会写字（边说边伸手）

游戏活动价值

这几句，很多地方有类似的，觉得比较有效果的是后面那句“右手会写字”，这样，学生就比较容易记住“左右”的区别了。

游戏活动

实施建议

课前活动.