游戏活动名称

《搭积木》

对应教学内容

第二册《 认识图形》第四课时

游戏活动目标

游戏目的：

A．通过学生接触不同形状的积木，熟悉各立体图形的特征．

B．培养学生动手操作能力．

游戏活动的

内容和实施

游戏准备:有正方体、长方体、球、圆柱等形状的积木．

游戏过程：

A．学生分为若干小组，每组发给一副积木．

B．以小组为单位，合作搭积木，用不同形状的积木搭成自己喜欢的事物（如：桥、房子等）．

C．将各小组的作品摆在一起，由各小组推举的一名学生讲解自己组摆的是什么事物，用了那些形状的积木，并一一指出来．

D．全体学生评判出最优作品．

游戏活动价值

培养学生动手操作能力以及小组合作能力. 

游戏活动

实施建议

1、          小组的人数以2-3人最合适。

2、          积木不宜过多。