游戏活动名称

神奇的纸

对应教学内容

第 4 册《   认识角    》第 1 课时

游戏活动目标

1、学生能正确指出物体表面的角，能在平面图形中辨认出角。

2、增强学生的动手操作能力，提高学生学习数学的兴趣。

游戏活动的

内容和实施

1、学生分组，每组一把剪刀和若干张长方形白纸。

2、明确要求：在长方形白纸上减掉一个角，看看这张长方形白纸发生了怎样的变化？原来的四个角，减掉一个角之后还剩几个角了？

3、想一想：还有没有不同的剪法？

4、集体交流。

游戏活动价值

1、增强学生在平面图形中辨认角的能力，感受图形的可变性。

2、增强学生的动手操作能力。

游戏活动

实施建议