游戏活动名称

 玩纸牌

对应教学内容

第二册《 一个数比另一个数多（少）几》第 3课时

游戏活动目标

通过游戏，知道相比较的两种物品谁多谁少，用语言描述时，多的在前就说成谁比谁多，少的在前就说成谁比谁少。

游戏活动的

内容和实施

用学具当中的数字卡片，玩数学游戏。1、比较大小。两个小朋友，随机抽出两张卡片，同时亮相，再由数字小的一个小朋友用符号连接，然后用（   ）比（   ）多（    ），（     ）比（      ）少（  ），说对了，卡片归自己，说错了，就要把卡片给对方。2、编数学式题。用抽出的两张或几张数字卡片，组成加法或减法或连加或连减或加减式题，如果错了，就得上交战利品——卡片，最后比一比谁的卡片多。

游戏活动价值

 明确两种物品比较的方法，会用合适的语言描述。

游戏活动

实施建议

准备工作需充分，活动要求需明确