英语 学科游戏活动
游戏活动名称
|
碰地雷
|
对应教学内容
|
牛津小学英语3B Unit 2 In the library
|
游戏活动目标
|
练习单词的认读、拼读或句子的认读。
|
游戏活动的
内容和实施
|
在英语单词或句子教学中，若学生不太愿意跟读。教师可随意在一个词（句）下放一个地雷，
说明这个词是不能读的。如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three, bomb！用动作表示要把地雷向他砸过去！哪个组踩到的地雷多就算输了。 |
游戏活动价值
|
通过游戏，避免单词、句型操练的枯燥，增加趣味性，提高课堂效率。
|
游戏活动
实施建议
|
教师在安排地雷时要注意放在那些学生已经掌握或容易掌握的词下，难点词尽量不放雷。教师教得要快，让学生学得也要快，营造出紧张的气氛，这样可使游戏更有趣。
|
设计者：沈云芬
关闭窗口
打印文档