语文 学科游戏活动
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游戏活动名称
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课本剧
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对应教学内容
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第六册《 跟踪台风的卫星》第二 课时
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游戏活动目标
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1、 理解课文的内容，了解第三代气象卫星的作用。
2、 有感情地分角色表演课文。
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游戏活动的
内容和实施
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1、导入：
我们上节课讲到在波浪滔滔的海面上，一股台风刚刚形成，气象卫星就盯住了他，而且告诉台风自己会时刻监视他、跟踪他。台风很恼怒，那接下来他们之间是怎样斗智斗勇的呢？
2、四人小组分角色表演。教师巡视。
主要人物是台风和第三代气象卫星。
第一幕中，从“台风舒展开巨大的身子”、“大声嚷”等词语中，演出台风的蛮横和不可一世的性格特点。而“小星星”面对强大的敌人，却毫无惧色，只是“笑了笑”。表演时，要表现出台风恼怒和威胁的态度，以及小星星自信和坚定的态度。
第二幕，是台风和小星星“斗法”的过程。要表现出台风由狂怒到束手无策，最后落荒而逃的神态变化，以及小星星面对胜利，毫不放松的认真态度。
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游戏活动价值
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学生分角色表演，在形象的童话情境中表达，复述课文内容。
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游戏活动
实施建议
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设计者：奚青
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