语文 学科游戏活动
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游戏活动名称
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瘦身行动
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对应教学内容
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阅读分析（概括）
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游戏活动目标
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提高概括能力
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游戏活动的
内容和实施
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规则：学生自主概括段意，然后让大家把段意比作一个人，主要人物是“头”，主要事件（主要动作）是身体，结果是四肢。其他修饰类的语言为多余的装饰品。每当一个学生把段意出示后，由大家品评，找出赘述的部分进行删除、简化，此为“瘦身”。学生在瘦身行动中逐渐掌提炼主要内容的能力。
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游戏活动价值
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本游戏把做、思、辨、议结合起来，学生在提炼、思辨、修正的过程中逐渐提高概括能力。
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游戏活动
实施建议
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要放慢速度，可能一节课只能完成一个概括人物，显性成果不明显，但隐形成果显著，学生在慢慢思辨的过程中提升概括能力。
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设计者：曾小霞
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