五年级语文 学科游戏活动
游戏活动名称
|
我来当导游
|
对应教学内容
|
第十 册《埃及的金字塔 》第 二 课时
|
游戏活动目标
|
从“我来当导游”中感受古埃金字塔的宏伟精巧。感受古埃及人民的劳动和智慧。
|
游戏活动的
内容和实施
|
先把学生分组,最多不超过6个,在课前让学生提早查找,关于埃及金字塔的有关资料,并且推选一位组长当导游来汇报。组长汇报完后,其它组员将接受其余没有汇报同学的提问。看哪一组的同学资料找的最齐全回答的问题最丰富,哪一组就胜出。
|
游戏活动价值
|
学会自主学习,拓展学生的知识面。更深刻的去了解埃及的金字塔它的宏伟和精妙。
|
游戏活动
实施建议
|
|
设计者:廖帆