音乐学科游戏活动
游戏活动名称
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动感的圆舞
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对应教学内容
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第8册《飞翔的翅膀》第3课时
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游戏活动目标
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1. 了解3/4拍的含义及强弱规律，结合圆舞曲的节奏，进行听辨。
2. 把教材中三组不同的3拍子节奏型合起来演奏出来，体会圆舞曲的节奏感。
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游戏活动的
内容和实施
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1. 认识3/4拍，了解其含义及强弱规律，并用手拍打节奏。
2. 把教材中提供的三段节奏分别用手拍奏出来。
3. 用三种不同的打击乐器把这三段节奏分别演奏，感受不同乐器演奏出来的不同效果。
4. 三段节奏一起演奏，感受打击乐器演奏圆舞曲节奏的效果。
5. 交换打击乐器分别演奏三段节奏，看看演奏出来的效果有什么不同，对比的进行分析。
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游戏活动价值
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感受3/4拍和圆舞曲节奏的不同，通过自己的演奏，加深印象。
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游戏活动
实施建议
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二分音符、四分音符及八分音符在演奏时要清晰，强弱规律要体现出来。
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设计者：林志文
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