变革，让课堂更令人惊喜

　　依稀记得上学期“惊喜课堂”开课的情景，时光飞逝，转眼又是新的一期课程开课了。这学期，开设的课程更是五花八门，超乎想象，有“阳光体育类”的足球、篮球、溜冰、轮滑等;有“艺术修养类”的童话剧、英语剧、T台时装秀等;还有“社会实践类”的小交警、义工社等。

　　这学期的课程相对以往时间延长至每次活动3小时，持续时间8周。3个小时要让学生干些什么?这是我们老师思考的主要问题。英语老师通力合作，设计了丰富的活动，有：儿童音乐剧、即兴表演、角色扮演等。本周的活动中，学生们在唱唱跳跳中学习歌曲《We’re here》、《A ram sam sam》、《One bottle o’pop》，曲调朗朗上口，配上动作、跳跳动动，学生乐此不疲，3个小时的时间，不知不觉中度过，学生却意犹未尽。

　　这样的课堂，与传统的课堂相比，有了很大的变革，给学生的是一种惊奇的体验，是一份神奇的惊。