您现在的位置:首页 >>专题网站>>少先队>>阵地建设>>班队日志>>文章内容
六(1)班队日志
发布时间:2013-11-13   点击:   来源:本站原创   录入者:ceshiyong

 

2012.9 ——2013.9 学年度
 
 
 
 
 
 
 
班队工作手册
 
           
 
 
 
 
 
 
 
学校延陵小学            
 
 
班级六(1)    班主任 曾小霞   
 
 
中队六(1)  辅导员 曾小霞    
 
    


 

  
 
1.常州市中小学班主任工作管理办法(试行)…………………1
2.常州市少先队中队辅导员主要职责……………………………5
3.中小学生守则……………………………………………………6
4.小学生日常行为规范(修订)………………………………… 7
5.第一学期班队概况、班队委调整情况记录……………………9
6.第二学期班队概况、班队委调整情况记录………………… 10
7.学生基本情况登记表………………………………………… 11
8.六年级《少先队辅导员工作纲要(试行)》工作内容………15
9.第一学期班队工作计划……………………………………… 16
10.第二学期班队工作计划………………………………………17
11.工作日志………………………………………………………18
12.班队小岗位安排………………………………………………26
13.每周班队工作安排……………………………………………28
14.特色活动特色奖章记录………………………………………73
15.参与学校或社会活动记录……………………………………77
16.学生个案记录…………………………………………………80
17.班队集体和个人所获荣誉记录………………………………84
18.班队大事记……………………………………………………85
19.第一学期班队工作总结………………………………………86
20.第二学期班队工作总结 …………………………………… 87
21.备忘录…………………………………………………………88
22.常州市中小学班队工作手册使用说明………………………89
 
 
常州市中小学班主任工作管理办法
(试行)
 
 第一章   总则
第一条    班级是学校对学生实施素质教育的基本单位。班主任是班级工作的引导者、协调者和促进者,是青少年学生形成优良品德、健全人格的导师,是沟通学校教育、家庭教育和社区教育的桥梁。为更好地对青少年学生实施素质教育,创造“使每一个学生都能获得全面发展”的优良育人条件,提高班主任工作的专业化发展水平,特制定本办法
第二章   班主任工作目标和任务
第二条 班主任工作目标:根据党的教育方针,遵循学生身心发展规律,从学生实际出发,创设健康向上、管理科学、富有团队精神和合作意识的班集体;指导学生确立正确的发展目标,把握学生发展的状态,形成良好的师生关系,促进每一位学生全面和谐发展。
第三条 班主任工作的基本任务:引导学生并共同确定切合班级实际的发展目标,制订班级工作计划,建立班级管理制度;重视过程性评价,建立学生发展性评价机制;协调家校关系,组织班级教育活动;保护和发展学生的学习情趣,关注学生个性特长养成,提高学生自我教育、自我管理、自我评价的能力,促进学生良好行为习惯和高尚道德品质的形成。
第三章    班主任工作职责和要求
第四条 进行班级日常管理。制订班级工作计划,建立学生档案,形成班级管理机制,指导班委会、班级团(队)开展工作,发挥班团(队)干部的带头作用,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体;重视学生的安全教育,提高学生安全防范和自我保护能力,及时有效地处理学生校内伤害事故,依法保护学生的合法权益,保障学生的安全和健康;坚持面向全体学生,关注学生精神生活,丰富学生内心情感,促进学生身心健康发展。
第五条 开展思想道德教育。教育学生热爱祖国、热爱人民,逐步树立正确的理想信念,培养良好的道德品质;做好学生的心理疏导工作,形成积极向上的心理品质;关爱和帮助在品德、学习、健康、家庭、生活等方面有特殊困难的学生,根据学生的心理特点、思想实际、个性差异以及社会、家庭的影响,提出不同的教育要求,提高教育的针对性和实效性。
第六条 培养公民素养。认真实施教育部新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》,加强学生日常行为规范的养成教育,培养良好的道德品质;普及法律常识,提高学生的法律素质和自我保护能力,增强尊重、保护他人权益的意识。
第七条 组织班级活动。根据班级实际,认真组织班会(晨会、夕会)课,指导学生积极参加综合实践、社区服务和公益劳动等活动,通过形式新颖、吸引力强、寓教于乐的活动,调动学生自主参与的积极性,满足学生兴趣爱好,丰富学生精神生活。每学期至少举行2次主题鲜明、讲究实效的主题班队活动,提高学生道德素养,促进学生全面发展。
第八条 经常与任课教师交流研讨。及时了解学生思想状况,经常与任课教师沟通,共同研究促进学生进步的策略。每学期至少有2次与任课教师进行班级教育工作的专题研究。
第九条 营造良好的学习氛围。保护和发展学生的学习兴趣,引导学生不断明确学习目的,增强学习毅力,改善学习方式,提高主动学习的能力。加强自身的业务进修,不断更新教学观念,进一步提高教学能力和水平,促进学生在知识与技能、思维与方法、情感态度价值观等方面得到良好的发展。
第十条 重视家校联系。重视了解学生校外表现情况,帮助家长做好家庭教育工作,建立家校联系制度,每学年班主任要对班级学生家庭至少上门访问一次。每学期召开1-2次家长会,向家长介绍学生成长情况,展示学生取得的成果,交流家庭教育经验,与家长一起研讨子女的教育问题,互相了解、互相沟通,形成家校教育合力。
第十一条 建立发展性评价机制。把过程性评价作为重要的评价方式,建立科学、公正、客观的学生自评、互评体系,引导学生自我反思、自我认识,激励学生不断进步。做好学生品德评定工作和日常的学生成长记录袋管理工作。
第十二条 创建民主、平等的师生关系。主动听取学生的意见和建议,主动协调好与学生的关系,努力缩短师生间的心理距离,增进师生情感交流和体验,营造良好的心理氛围,发挥教育的心理效应,做学生的朋友和导师。
第十三条 强化教育研究。善于观察学生,掌握学生个性的心理品质和发展状况,掌握学生成长发展的家庭、社会的基本环境,认真研究学生心理成长规律,研究学生工作的重点和难点问题,改进班主任工作的方法,提高教育效益。
第四章  班主任任职和聘任条件
第十四条 班主任应由教育观念正确,工作责任心强,关爱学生,有较高的人文素养及奉献精神,有一定教学水平和组织管理能力的教师担任。班主任要切实履行职责和工作规范,以身作则,率先垂范,为人师表。
第十五条 新班主任应参加市或辖市(区)级教育行政部门组织的专业培训,并经考核合格,持证上岗。新从事教育工作的教师一般应担任一年见习班主任,并作为见习考核的重要内容。
第十六条 对不履行班主任职责造成不良后果的,应及时撤换。
第五章   班主任管理和奖励
第十七条 班主任要加强学习和反思,改善知识结构,提高个人素养。每学年要完成1一2篇有创新、有见解的班主任工作论文(体会)或案例分析。
第十八条 各级教育行政部门和学校要建立班主任管理和培训制度,各校应广泛开展班主任校本培训,形成班主任校本培训制度;各级教育行政部门要健全班主任培训机制,每年有计划地组织新班主任岗前培训、班主任岗位培训和优秀班主任专业培训,班主任每三年参加辖市区级以上培训时间不少于40学时。
第十九条 学校对认真履行班主任工作职责,考核合格的班主任发给班主任津贴,并可视财力情况,逐步提高班主任津贴标准。
第二十条 各级教育行政部门和学校要建立班主任多元评价与考核激励机制,将班主任工作业绩与教师考核晋级、职称评定、评选先进等奖励挂钩。学校组织的活动(外出参观、旅游、假期疗养、出国进修等)在同等条件下应优先考虑有突出贡献的班主任。各学校应每年对工作成绩显著的优秀班主任予以表彰奖励。市教育局每二年评选一次常州市优秀班主任,并予以表彰和奖励。


 

常州市少先队中队辅导员主要职责
中队辅导员是由学校党团组织聘请的兼职少先队工作者,中队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。中队辅导员要坚定以人为本,做少年儿童人生追求的引领者,实践体验的组织者,健康成长的服务者,合法权益的维护者,良好发展氛围的营造者。引导少先儿童勤奋学习,快乐生活、全面发展。
中队辅导员的工作职责是:
1、在大队辅导员的领导下,按照党团组织和学校的要求,实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,切合本中队队员发展需求,开展各项少先队工作和教育活动。
2、指导中队委员会制定中队工作和活动计划,辅导他们按照计划开展工作和活动。
3、指导中队委员会做好发展队员、编队等组织工作。中学中队辅导员要指导共青团和少先队组织做好推优入团、离队等工作。
4、指导队员按照民主选举、轮流任干的原则,做好少先队干部的任职工作。做好少先队干部的培训工作,帮助他们学会当家作主。
5、指导中、小队、红领巾社团、兴趣小组开展活动。注重联系实际,依托本地资源,开展富有特色的中队活动。
6、指导中队委员会建设好中队各类教育活动的阵地。
7、关注少先队员的身心健康,开展心理健康教育活动。
8、倾听少先队员的心声,向党团组织和学校反映少先队员的意见和成长需求,争取学校、家长和社会的支持和配合。
9、维护开展雏鹰争章活动,完成党员组织和学校交给的任务。


 

中小学生守则
 
1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10.热爱大自然,爱护生活环境。
 
 
 
 
 
 
 


 

小学生日常行为规范(修订)
1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2.尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3.尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4.尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5.待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6.诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。
7.虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8.爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9.衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10.按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
11.课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12.课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13.坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14.认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15.爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16.积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
17.遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18.遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19.珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
20.阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
 
 


 

第一学期班队概况
 
 

班主任
陆亚莲
中队志愿辅导员
 
中队辅导员
陆亚莲
学生数
48
26
22
              委 会
          
姓 名
性 别
职 务
姓 名
性 别
 职 务
朱秋雨
班长
朱秋雨
班长
蒋晓慧
学习委员
蒋晓慧
宣传委员
张晨阳
学习委员
张晨阳
学习委员
孙羿斐
宣传委员
孙羿斐
宣传委员
罗涛
组织委员
罗涛
组织委员
谢义佳
体育委员
谢义佳
体育委员
莫凡
文娱委员
莫凡
文娱委员
李一超
劳动委员
李一超
劳动委员
 
 
 
 
 
 
              委 会
     
姓 名
性 别
职 务
姓 名
性 别
职 务
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

班队委调整记录
称号
原班队委
调整后人员
 
称号
原班队委
调整后人员
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
第二学期班队概况
 

班主任
陆亚莲
中队志愿辅导员
 
中队辅导员
陆亚莲
学生数
48
27
21
              委 会
           
姓 名
性 别
职 务
姓 名
性 别
 职 务
朱秋雨
班长
朱秋雨
班长
蒋晓慧
学习委员
蒋晓慧
学习委员
张晨阳
副班长
张晨阳
副班长
葛美玲
宣传委员
葛美玲
宣传委员
罗涛
副班长
罗涛
副班长
谢义佳
体育委员
谢义佳
体育委员
莫凡
文娱委员
莫凡
文娱委员
李一超
劳动委员
李一超
劳动委员
 
 
 
 
 
 
              委 会
     
姓 名
性 别
职 务
姓 名
性 别
职 务
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

班队委调整记录
称号
原班队委
调整后人员
 
称号
原班队委
调整后人员
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

学生基本情况登记表
 
学号
姓名
性别
出生年月
家庭住址
监护人
姓 名
工作单位
联系电话
 
莫凡
1999.10.12
元丰苑6幢101室 
公交公司
13961497607
 
朱瑾俊
1999.04
延陵东路政成公寓2-504
朱明伟
戚墅堰发电有限公司
13511675617
 
熊苑茹
1999.01.13
潘家村156
熊文化
郑明高子维修工
15995011680
 
张爽
1997.9.3
红梅乡焦家村6号
张书成
速递公司
88814985
 
施云菲
19994.13
红梅新村
施宇
煤炭地质机械研制中心
13961401452
 
曹烨
1999.2.28
天宁街道解放村47号
曹平
解放村委
15906126066
 
葛美玲
1999.11.12
丽华一村虞家村100#
葛玉义
个体户
13961224026
 
刘艺晗
1999.1.30
丁堰徐窑村27#
刘志勇
第七人民医院
15951208339
 
项雪雯
1999.3.18
桃园新村7-1丁-602
项营毫
下岗
13915892602
 
黄珠琪
1999.9.14
五角场面村3-604
杨升美
待业
13961402206
 
魏文倩
1998.11.24
红梅乡焦家村20号
朱爱霞
纺织工
1386248593
 
丁雅
1998.11.26
解放村委乡焦家村65#
丁长春
个体
13092591486
 
张晨阳
1999.2.28
延陵东路强家弄71号
张伯良
 
84288511
 
蒋晓慧
1998.12.21
延陵东路592#
陈庆素
 
13032508813
 
朱秋雨
1999.8.19
元丰苑14弄3号
程丽君
 
13776844260
 
学生基本情况登记表
 
学号
姓名
性别
出生年月
家庭住址
监护人
姓 名
工作单位
联系电话
 
曹佳佳
1998.11.15
高家弄
曹春雨
火锅店
13861186993
 
汪欣怡
1999.7.30
桃园新村20-乙-302
汪强
工艺美术有限公司
13813685487
 
周颖
1997.8.21
桃园路潘家村246#
肖凤霞
路桥3楼
13813675380
 
黄丽娜
1998.8.4
丽华二村73-乙-602
应菊英
购物中心
1358430285
 
王馨
1999.9.8
和平北路35#
王爱国
常州市图书馆
13032505315
 
周蕾
1999.4.9
延陵中路200-202#
杨贵明
纺织工人
15651219636
 
欧茜茜
1999.9.8
四季新城金典221-403
欧大勇
元丰桥市场
13584309739
 
罗涛
1998
高家弄66#
罗得林
 
13515273209
 
王宏光
1999.6.21
红梅解放大队焦家村38号
王珍媛
公交集团公司
13951231066
 
孙羿斐
1999.8.3
桃园公寓17-乙-102
孙家伟
公路管理处
13961133628
 
李志强
1999.4.21
新城逸境园18-302
汪丽蓉
工人
13584557016
 
肖雄
1996.10.17
朝阳花园底71号
肖建国
司机
13685254612
 
钱利安
1999.3
清潭广城路小区2-丁-507
李文箐
新世纪商城
13092566548
 
胡杰
1999.5.19
青龙乡三里庵10号
胡光华
真鹏分切材料加工场
13401554912
 
恽佳锋
1998.2.27
岩炼厂宿舍202
恽五明
成安印染
13921034729
 
学生基本情况登记表
 
学号
姓名
性别
出生年月
家庭住址
监护人
姓 名
工作单位
联系电话
 
魏乐乐
1999.8.23
魏济刚
餐饮
15851920506
 
章坤
1998.9.22
红梅乡焦家村65号
邵建珍
常佳工艺品厂
13616121907
 
李一超
1998.10.20
桃园潘家村224#
李朝阳
自由职业
13809077058
 
王宏阳
1999.6.12
红梅乡焦家村38号
王勇
 
13951236777
 
张佳成
1999.7.13
桃园史家村19号
陈萍
商场
13775033238
 
王玄
1999.5.19
潘家村178号
王文产
三毛集团绅士公司
051986085561
 
应雨亮
1997.12.27
潘家村248号
应根青
做生意
885258896
 
谢义佳
1998.12.9
丽华一村42-604号
吴佳其
黑牡丹有限公司
13585352926
 
倪逸清
1999.3.3
元丰苑14弄3-11号
杨胜梅
欧尚超市
18961164665
 
洪宇辉
1998.11.4
高家弄
王娣
时代超市
15051992015
 
李安
1999.3.18
莘苑小区8-703
任芬
 
13813544827
 
陈昕
1998.10.16
桃园张家村143#
陈良义
黄金大酒店
13601507465
 
马森揩
1998.12.5
城市花园6-204
马强
千里马文具有限公司
13901503555
 
丁俊杰
1998.11.2
青果巷8弄-22
丁国惠
溢达服装有限公司
88583785
 
褚文宗
1999.11.4
沈庄村144#
褚俊杰
 
13407580171
 
学生基本情况登记表
 
学号
姓名
性别
出生年月
家庭住址
监护人
姓 名
工作单位
联系电话
 
孟非
1998.11.1
潘家村154-1
杨明芬
明都超市
15895051958
 
王清
1999.6.13
焦家村4号
王根林
洗油机
13813669256
 
李相东
1998.4.18
馿场头13
沈方英
 
85513953
 
黄敬聪
1998.12.23
史家村2-1号
秦芳
 
13861011387
 
徐振钦
1998.10.23
勤业路莱茵花苑16-D座
徐丰
协进电抗器有限公司
13961213620
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
六年级
提示:
1.基本目标:开展理想教育,引导和帮助少先队员树立远大志向。
2.主要工作:回顾总结小学阶段的少先队生活。开展社会实践活动。
3.需要关注的问题:队员小学毕业阶段的学习心理负担。
4要把全国和当地少先队组织开展的主题教育活动贯穿到本年级的工作任务中。在完成好基本任务的基础上,还可以根据实际情况开展特色活动,增设特色奖章。
 
工作内容
工作与活动建议
激励方式
一、树立理想,确立志向
开展“什么是理想、应该树立什么样的理想、怎样实现理想”的主题教育活动;
举行“我的理想”交流会。
 
 
 
二、增强社会实践能力
初步掌握社会考察方法,开展研究性学习活动,参与社会考察实践活动;
组织开展“红领巾小记者”、“小记者考察团”等活动;
开展远足、环保考察等活动;
到“敬老院”、“福利院”等场所开展公益服务活动等。
“社会考察章”获章标准:
1.说出一到二种社会考察方法及其作用。
2.参加中、小队组织的社会考察活动。
3.合作完成一篇社会考察报告,并与他人交流分享。
三、培养创新能力
 
组织队员参加“红领巾创新节”等活动;
激发队员的创新欲望,掌握一些创新方法,积极开展创新实践活动;
参加少年儿童科技奖、青少年科技创新奖等评选活动。
 
 
“创新章”获章标准:
    1.能从不同的角度提出解决问题的方案。
    2.提出五个以上的奇思妙想或科学幻想。
    3.改进一件日常用品,要有明显的实际效果。
4.参与一项小课题研究活动,完成一篇小课题报告。
四、准备转入初中少先队
珍视小学阶段的少先队生活,体验红领巾给成长带来的快乐。
开展“雏鹰争章”等少先队活动成果展示。
奖授雏鹰奖章银章
    对于获取了小学阶段全部雏鹰奖章基础奖章的队员,奖授一枚雏鹰奖章银章。
五、关注问题
队员小学毕业阶段的学习心理负担。
指导队员分析评价自己的学习,学会自我减压,帮助队员并向其他队员学习等;指导队员学会选择和对自己的选择负责,做合格小学毕业生。
 
第一学期班队工作计划
2010    9 月—— 2011  9 月)
 
计划前对本班情况分析
班中学生比较成熟,行动较快,学习积极性两级分化,学习自觉性有待提高,对于六年级的学生来说:不是很好。学生口头表达能力要不断增强。数学成绩也不理想。
   
新学期,我们将在稳定中求发展,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,以爱国主义教育为主线,以丰富多彩的活动为教育渠道,以体验教育为基本途径,以争做“四好少年”为宗旨,有计划有创新地开展符合学校实际和少年儿童身心特点的教育活动,培养学生强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。同时提高少先队组织的吸引力、感召力,把我校的少先队工作稳步扎实地向前推进。
 
   
(一)抓规范求创新,加强少先队基础建设。
1.充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部、选拔护旗手、红领巾小纠察培训等少先队活动,逐步建立规范的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2.重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范晨会、班会课,保证专课专用。
3.继续抓好假日小队工作:能充分挖掘假日小队自主的优势,通过学生喜闻乐见的活动,引导少先队员们在活动中感受快乐,体验收获。
4.积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。
(二)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10·13”建队节、“ 12·9”、元旦等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作心意卡赠送老师的尊师活动;建队日开展队知识竞赛活动;“12·9”纪念日开展爱国歌曲比赛……对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
(三)继续开展主题教育活动。
弘扬民族精神体验教育为主要途径,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,通过形式多样的主题队日活动,提高少先队员对八荣八耻这一社会注意荣辱观和民族精神时代内涵的认识,让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根,进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。假日小队深入校园、家庭、社区开展体验活动等,营造出学习和宣传社会主义荣辱观浓厚氛围,进一步展现新时期少先队员风貌。
(四)运用快乐体验理念,深化少先队品牌活动。
1、积极开展红领巾变废为宝活动,运用少先队员将废物再创造的价值,积极筹措红领巾爱心基金,为需要帮助的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。
2、以“阳光体育游戏活动”为抓手,结合今年的国内外实际开展“英语游戏节”活动,促进少先队员全面发展。
 
   
九月份主题:放飞梦想,争做“四好”
主要纪念日:
98国际扫盲日;910教师节;916人民国防教育日;918“九一八事变纪念日;920全国爱牙日;921国际和平日;927世界旅游日。
活动安排:
1.“放飞梦想”主题开学典礼。
2.召开一次大队委干部会,布置新学期少先队干部具体工作。
3.各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。
4.红领巾小纠察培训。
5.配合学校“全国阳光体育体育现场会”进行分年段的游戏训练。
6.开设“梦想”讲坛,讲述“梦想”或关于梦想的故事。
7、结合“红领巾寻访江苏创造”活动,开展寻访“劳动模范”、“先进工作者”活动。
 
十月份主题:精彩省运,有我参与
主要纪念日:
101国庆节;104世界动物日;106中秋节;1010辛亥革命纪念日;1013,中国少年先锋队纪念日;1015国际盲人节;1016世界粮食日;1017世界消除贫困日;1022红军长征胜利纪念日;1030重阳节;1031世界勤俭日。
活动安排:
1.大手拉小手活动:大队委对新生入队前教育
2.建队节庆祝活动:
3.各中队开展主题为“精彩省运,有我参与”的假日小队活动。
4结合省运会,营造全民运动风,进行“阳光体育”运动检测。
5、花绳训练,准备参加省运会开幕式垫场表演。
6、举行新一届大队委员选举。
7、“寻访日记”大讲坛。
 
十一月份主题:安全自护,健康成长
主要纪念日:
118中国记者节;119中国消防宣传日(消防节);114,世界糖尿病日;1117国际大学生节(国际学生日);1121,世界电视日,世界问候日;11月最后一个星期四,感恩节。
活动安排:
1.以同在一片蓝天下,手拉手共同成长为主题,开展红领巾手拉手活动。
2.中年级开展“生命教育”活动。
3开展“自护”心理剧创编大赛活动。
4、邀请校外辅导员来我校做安全知识宣传活动。
 
十二月份:多彩世博,快乐英语
主要纪念日:
123日,世界残疾人日;124日,中国法制宣传日;129日,一二九运动纪念日;1210日,世界人权日;12月第二个星期日,国际儿童电视广播日,1213日,南京大屠杀纪念日;1220日,澳门回归纪念日;1226,毛泽东诞辰纪念日。
活动安排:
1.迎新年一年级入队仪式。
2.纪念12.9运动,观看爱国主义影片。
3“红领巾寻访日记”评比活动
4、以“世博年”为契机,结合圣诞节开展“英语游戏节”,搜集、表演、实践世界游戏。
 
一月份:硕果累累齐采撷
主要纪念日:
11日,元旦;12日,国际主义战士罗盛教抢救朝鲜落水儿童牺牲纪念日。(1952);17日,皖南事变纪念日;17日,黑人日;18日,周恩来总理逝世三十一周年纪念日;112日,刘胡兰就义日(1947);121日,伟大的无产阶级革命导师列宁逝世纪念日。(1924
活动安排:
1.开展一次轻松应考好办法的学习方法交流活动。
2.中队做好期末总结,评比三好学生、文明队员。
3.做好资料收集工作和各项总结。
4.大队委员评优表彰。
5.布置寒假生活和少年队员假期活动。
(评价)
 
班队工作小结
(反思、调整)
1、多与家长交流,对班主任工作是很有益的。
2、培养学生的主人翁意识。带领学生积极参加学校的各项活动。
3
、在实践中不断探索有效的方法。
 
 
 
 
第二学期班队工作计划
   2010 9 月—— 2011  9月)
 
计划前对本班情况分析
班中学生比较成熟,行动较快,学习积极性两级分化,学习自觉性有待提高,对于六年级的学生来说:不是很好。学生口头表达能力要不断增强。
新学期,我们将在稳定中求发展,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,以爱国主义教育为主线,以丰富多彩的活动为教育渠道,以体验教育为基本途径,以争做“四好少年”为宗旨,有计划有创新地开展符合学校实际和少年儿童身心特点的教育活动,培养学生强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。同时提高少先队组织的吸引力、感召力,把我校的少先队工作稳步扎实地向前推进。
 
   
(一)抓规范求创新,加强少先队基础建设。
1.充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部、选拔护旗手、红领巾小纠察培训等少先队活动,逐步建立规范的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2.重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范晨会、班会课,保证专课专用。
3.继续抓好假日小队工作:能充分挖掘假日小队自主的优势,通过学生喜闻乐见的活动,引导少先队员们在活动中感受快乐,体验收获。
4.积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。
(二)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10·13”建队节、“ 12·9”、元旦等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作心意卡赠送老师的尊师活动;建队日开展队知识竞赛活动;“12·9”纪念日开展爱国歌曲比赛……对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
(三)继续开展主题教育活动。
弘扬民族精神体验教育为主要途径,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,通过形式多样的主题队日活动,提高少先队员对八荣八耻这一社会注意荣辱观和民族精神时代内涵的认识,让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根,进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。假日小队深入校园、家庭、社区开展体验活动等,营造出学习和宣传社会主义荣辱观浓厚氛围,进一步展现新时期少先队员风貌。
(四)运用快乐体验理念,深化少先队品牌活动。
1、积极开展红领巾变废为宝活动,运用少先队员将废物再创造的价值,积极筹措红领巾爱心基金,为需要帮助的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。
2、以“我爱世界游戏”为抓手,结合今年的国内外实际开展“英语游戏节”活动,促进少先队员全面发展。
 
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(评价)
 
班队工作小结
(反思、调整)
 

 
一、树立理想 确立志向
工作
要点
工作与
活动建议
活动或争章训练记录
树立理想,确立志向
1.开展“什么是理想”讨论会
理想是人生的奋斗目标,理想是一种对未来的想象。理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想。理想是一种正确的想象,具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点。
 

 

 
2.开展“怎样树立理想”的教育活动,引导队员树立远大理想

1、理想具有客观必然性。理想的客观必然性就是理想作为一种想象,正确的反映现实与未来的关系,合乎事物变化和发展的规律,经过努力是可以实现的。

2、第二,理想具有社会性。理想的社会性是指理想不是离开社会的孤立的个人的随意想象,而是由社会制约和决定的想象。

3、理想具有阶级性。在阶级社会中,由于不同阶级的社会地位和经济利益的不同,追求的目标也就各不相同,所以,他们形成的理想也各不相同。人们的理想在阶级社会中必然具有阶级的烙印。各阶级统一的理想是不存在的。

 

 
3.举行“我的理想”交流会,引导队员懂得怎样实现理想
理想,是对未来的憧憬,可以是在将来的职业,也可以使自己的某种愿望,只有脚踏实地,奋发向上才能实现理想。
 

 

二、增强社会实践能力
 

工作
要点
工作与
活动建议
活动或争章训练记录
掌握实践方法 参与实践活动
1.初步掌握社会考察方法,开展研究性学习活动,参与社会考察实践活动(结合争章要求第一条,做到:说出一到二种社会考察方法及其作用)
社会考察方法有访问、统计,作用是了解社会基本情况,体察民情,运用点面结合的方法,更好的帮助幼童,青年人,中年人,老年人。
2.组织开展“红领巾小记者”、“小记者考察团”等活动(结合争章要求第二、三条要求,做到:参加中、小队组织的社会考察活动;合作完成一篇社会考察报告,并与他人交流分享)
 
3.开展远足、环保考察活动
 
4.到“敬老院”、“福利院”等场所开展公益服务活动等
 
工作
要点
活动记录或争章训练
社会实践典型案例记
 
获章队员名
 
“社会考察章”争章情况小
 
三、培养创新能力
 

工作
要点
工作与
活动建议
活动或争章训练记录
创新教
1.激发队员的创新欲望,掌握一些创新方法,积极开展创新实践活动;(结合争章要求第一、二条,做到:能从不同的角度提出解决问题的方案;提出五个以上的奇思妙想或科学幻想)
 
2.组织队员参加“红领巾创新节”等活动(结合争章要求第三、四条,做到:改进一件日常用品,要有明显的实际效果;参与一项小课题研究活动,完成一篇小课题报告。)
 
 
3.积极引导队员参加少年儿童科技奖、青少年科技创新奖等评选活动
 
 
 
工作
要点
活动记录或争章训练
创新实践活动典型案
 
获章队员名
 
“创新章”争章情况小
 
四、准备转入初中少先队
 

工作
要点
工作与
活动建议
活动或争章训练记录
珍视小学阶段的少先队生活,体验成长的快乐
1.召开“队旗下的足迹”主题活动
 
2.交流星星火炬下成长的快乐生活
 
3.开展“雏鹰争章”等少先队活动成果展示。(按照鹰奖章银章奖授办法,对于获取了小学阶段全部雏鹰奖章基础奖章的队员,奖授一枚雏鹰奖章银章)
 
工作
要点
活动记录或争章训练
快乐成长典型案
 
获章队员名
 
雏鹰奖章“银章”获章情况小结
 
五、关注问题
 

工作
要点
工作与
活动建议
活动或争章训练记录
队员小学毕业阶段的学习心理负担
1.指导队员分析评价自己的学习,学会自我减压
 
2.帮助队员快乐学习,并学习其他队员的长处
 
3.指导队员学会选择和对自己的选择负责,做合格小学毕业生
 

班队小岗位安排
 

小岗位名称
负责人
主要职责
完成情况
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
班队小岗位安排
 

小岗位名称
负责人
主要职责
完成情况
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
   1            9 日至
 
教育要点
(晨会内容)
开学常规教育
 
本周
工作
安排
 
回忆暑假生活
重温学生常规
 
 
 
 
班队活动内容
主题
我的暑假生活
活动形式
讲故事
日期
9.4
地点
教室
参加人数
49
 
活动
简况
1、         队仪式
2、         学生讲述自己的暑期生活
3、         老师总结
 
 
 
家校联系记录
陈昕
 
了解暑期生活,作业完成较少。
 
王玄
了解暑期生活,作业完成较少。
 
 
黄敬聪
了解暑期的读书情况。
 
 
洪宇辉
暑期作业完成较少。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
   2             9  7 日至 11 

 
教育要点
(晨会内容)
常规教育
 
本周
工作
安排
 
1、上课不要迟到
2、作业要求公布
3、班干部改选
 
 
 
班队活动内容
主题
新学期的希望
活动形式
作文
日期
12
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1、队仪式
2、学生写自己对自己的希望
3、学生口述自己的希望
4、老师总结
 
 
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
张佳成
身体不好请假
 
陈昕
作业未带
 
孟非
上课不专心
 
李安
捣乱课堂纪律

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
 3               9  14 日至 18 

 
教育要点
(晨会内容)
卫生教育
 
本周
工作
安排
 
1、民族游戏安排
2、收集民族游戏
3、卫生教育
 
 
 
班队活动内容
主题
 
活动形式
 
日期
 
地点
 
参加人数
 
 
活动
简况
 
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
周颖
上课不能动脑
 
陈昕
作业不做,作业拖拉
 
王清
作业少做
 
徐振钦
别字多,错误率高

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
 4               9 21 日至 25 

 
教育要点
(晨会内容)
国庆
 
本周
工作
安排
 
了解祖国的历史
民族游戏收集资料
 
 
 
 
班队活动内容
主题
歌唱祖国
活动形式
歌咏
日期
26
地点
班级
参加人数
49
 
活动
简况
1、队仪式
2、学生自荐演唱歌曲
3、小组表演一个节目
4、老师总结
 
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
李安
卫生习惯差,影响他人
 
洪宇辉
不动脑思考,学习缺乏责任感
 
黄敬聪
不动脑思考,学习缺乏责任感
 
黄珠琪
默写太差

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
   每周班队工作安排
 
 6             10  8日至 10  12 

 
教育要点
(晨会内容)
民族游戏
 
本周
工作
安排
 
1、借民族服装
2、排练民族游戏
 
 
 
 
班队活动内容
主题
我是维吾尔小朋友
活动形式
综合
10
地点
教室
参加人数
48
 
 
活动
简况
 
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
王玄
字迹马虎态度差
 
陈昕
作业不做
 
恽佳峰
字迹马虎态度差
 
储文宗
字迹马虎态度差
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
 7               10 12 日至 10 16

 
教育要点
(晨会内容)
安全
 
本周
工作
安排
 
1、安全教育
2、作业认真,字迹清楚
3、卫生工作,干干净净过国庆
 
 
 
班队活动内容
主题
 
活动形式
 
日期
 
地点
 
参加人数
 
 
活动
简况
 
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
张佳成
身体不舒服
 
李相东
成绩不理想
 
章坤
上课好讲话
 
倪逸清
迷恋电脑

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
 8              19  19 日至 10  23 

 
教育要点
(晨会内容)
队的传统教育
 
本周
工作
安排
 
升旗仪式
讲少先队员的集体荣誉感
介绍自己读的书
讲少先队的组织纪律性
一周班队工作小结
 
班队活动内容
主题
队仪式   我来练
活动形式
 
日期
10.19
地点
教室
参加人数
会体队员
 
活动
简况
 
1.     练整队
2.     练出旗
3.     唱队歌
呼号退旗
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
李相东
上课不定心,字迹潦草
 
陈昕
作业不做拖拉
 
李安
不讲卫生,卫生习惯差
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
   9            10  26 日至 10  30

 
教育要点
(晨会内容)
如何提高成绩
 
本周
工作
安排
 
1、如何上好课
2、我的作业怎么样
3、民族游戏
 
 
 
班队活动内容
主题
 
活动形式
 
日期
 
地点
 
参加人数
 
 
活动
简况
 
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
陈昕
懒惰,作业拖拉,别字多
 
倪逸清
字迹潦草,整天想上网
 
黄珠琪
上课不能动脑,回家不复习,默写错误高
 
洪宇辉
上课不能动脑,回家不复习,默写错误高

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
10               11  2 日至 11  6

 
教育要点
(晨会内容)
准备游戏彩排
 
本周
工作
安排
 
1、作业字迹该如何
2、“我来讲一讲”新闻发表会
3、常规教育
 
 
 
班队活动内容
主题
“我来讲一讲”新闻发表会
活动形式
新闻发表会
日期
7
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1、队仪式
2、学生介绍自己收集的新闻,还要讲讲推荐的理由
3、大家评选出优秀的新闻
4、老师发奖
 
 
 
 
 
 
 
家校联系记录
            主要内容
洪宇辉
上课不能动脑,作业乱做
 
陈昕
提高学习兴趣
 
张佳成
身体不舒服
 
曾田
学习有进步
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
11                11 日至 11  14 

 
教育要点
(晨会内容)
努力学习,以优异的成绩回报父母
 
本周
工作
安排
 
升旗仪式
热爱学习,自觉学习
教室整洁
秋季感冒流行,预防为主
考前教育
 
班队活动内容
主题
人人都来讲故事
活动形式
 
日期
11.9
地点
 
参加人数
 
 
活动
简况
1.     准备结合课文讲一些历史故事
2.     学生个人上台演讲
3.     按小组评分
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
陈昕
上课不能动脑,回家不复习,默写错误高
 
丁俊杰
同学之间矛盾不断
 
恽佳锋
自以为是,态度差
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
 12              11  15 日至 11  21

 
教育要点
(晨会内容)
多读书    读好书
 
本周
工作
安排
 
升旗仪式
讲读书有益学习
布置书市跳蚤市场
每人准备一本书
讲下午班队课的活动
 
班队活动内容
主题
红领巾书市跳蚤市场
活动形式
 
日期
11.16
地点
操场
参加人数
 
 
活动
简况
1.     加强活动前的组织教育
2.     学生参加此活动
3.     回报活动或果
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
黄敬聪
上课不能动脑,回家不复习
 
倪逸清
整天想上网
 
陈昕
作业不做,整天想上网
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
 13               1 22 日至 28 

 
教育要点
(晨会内容)
健卫
 
本周
工作
安排
 
升旗仪式
秋季呼吸道传染病的传染及预防
用餐可贯
肠道传染病的预防
一周班级情况汇总
 
班队活动内容
主题
读书伴我成长
活动形式
讲故事
日期
11.23
地点
 
参加人数
 
 
活动简
 
 
 
1、队仪式
2、学生介绍自己收集的新闻,还要讲讲推荐的理由
3、大家评选出优秀的新闻
4、老师发奖
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
陈昕
懒惰,作业质量差
 
黄敬聪
上课不能动脑,回家不复习,默写错误高
 
徐振钦
上课不能动脑,回家不复习,默写错误高
 
张佳成
身体不舒服
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
第一学期
    每周班队工作安排
 
 14              11  29 日至 12  5

 
教育要点
(晨会内容)
环境教书
 
本周
工作
安排
 
升旗仪式
讲室内环境要求
讲新闻(读报)
讲包干区卫生及打扫
根据班级情况进行教育
 
班队活动内容
主题
猜谜
活动形式
 
日期
11.30
地点
教室
参加人数
会班
 
活动
简况
1.     事先做好谜语卡片
2.     依次上来猜
3.     小卡片展示
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
洪宇辉
懒惰,作业质量差
 
张佳成
懒惰,作业质量差
 
陈昕
上课不听,作业不做
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
15               12  6 日至 12  12

 
教育要点
(晨会内容)
安会教育
 
本周
工作
安排
 
升旗仪式
宣布不准进行传统游戏<<斗鸡>>
讲进行传统游戏的同时应注意安全
以班级同学赵夏杰的事例继续进行
安全教育,不准你推荐我挤,以免发生意外
 
班队活动内容
主题
词语接龙
活动形式
 
日期
12.7
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1.     各小组选派一名代表参加
2.     活动开始,进行淘汰赛
3.     宣布获胜者,结束游戏
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
洪宇辉
有进步,表扬
张佳成
学习有进步,鼓励
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
16              12  13 日至 12 19 

 
教育要点
(晨会内容)
言行,仪表方面的教育
 
本周
工作
安排
 
升旗仪式
区将对我校进行验收评估,同学们要注意哪些
言行,对客人要有礼貌,行为举止端正
检查同学们做行好不好
表扬一批一星期来做行的好的同学
 
班队活动内容
主题
我为校园添光彩
活动形式
诗歌
日期
12.14
地点
 
参加人数
 
 
活动
简况
1、队仪式
2、学生介绍自己收集的新闻,还要讲讲推荐的理由
3、大家评选出优秀的新闻
4、老师发奖
 
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
倪逸清
整天想上网
 
陈昕
上课不能动脑,回家不复习
 
恽佳锋
毛糙,不能静下心,自以为是
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
   17            12  20 日至 12  26 

 
教育要点
(晨会内容)
热爱劳动教育
 
本周
工作
安排
 
升旗仪式
根据班级某些学生不爱劳动现象进行
热爱劳动教育,感受劳动光荣
常规教育
发一周情况汇报,听总结
 
班队活动内容
主题
我是劳动小能手
活动形式
 
日期
 
地点
 
参加人数
 
 
活动
简况
1.     班长宣布本次活动要求
2.     快速整理书包,看准做行好
3.     评出优胜个人和小组
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
恽佳锋
毛糙,不能静下心了
 
张佳成
学习要注意方法
 
黄敬聪
上课不能动脑,回家不复习
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一学期
    每周班队工作安排
 
 18               12 27 日至

 
教育要点
(晨会内容)
 
 
本周
工作
安排
 
 
 
 
 
 
 
班队活动内容
主题
 
活动形式
 
日期
 
地点
 
参加人数
 
 
活动
简况
 
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
   1            2  21 日至 27 

 
教育要点
(晨会内容)
开学常规教育
 
本周
工作
安排
 
回忆寒假生活
重温学生常规
 
 
 
 
班队活动内容
主题
我的寒假生活
活动形式
讲故事
日期
2.22
地点
教室
参加人数
49
 
活动
简况
1、队仪式
2     学生讲述自己的暑期生活
3     老师总结
 
 
家校联系记录
             主要内容
陈昕
      了解寒期生活,作业完成较少。
王玄  
了解寒期生活,作业完成较少。
黄敬聪
了解寒期的读书情况。
洪宇辉
暑期作业完成较少。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
   2            2  28 日至 3  6

 
教育要点
(晨会内容)
常规教育
 
本周
工作
安排
 
1、上课不要迟到
2、作业要求公布
3、班干部改选
 
 
 
班队活动内容
主题
新学期的希望
活动形式
作文
日期
3.1
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
、队仪式
2、学生写自己对自己的希望
3、学生口述自己的希望
4、老师总结
 
家校联系记录
             主要内容
张佳成
身体不好请假
陈昕
作业未带
孟非
上课不专心
李安  
捣乱课堂纪律

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
 3               3 日至 3 13 

 
教育要点
(晨会内容)
      卫生教育
 
本周
工作
安排
 
1.卫生教育
 
 
 
 
 
班队活动内容
主题
日本地震
活动形式
口述
日期
3.7
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1.     日本地震对人民造成的威胁
2.     真诚的帮助日本人民
3.     教师总结
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
周颖  
上课不能动脑。   
陈昕
作业不做,作业拖拉
徐振钦     
别字多,错误率高
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
   4             3  14 日至 3 20

 
教育要点
(晨会内容)
植树节的重要性
 
本周
工作
安排
 
1.植树节的起源
2.植树节传统
 
 
 
 
班队活动内容
主题
童年趣事
活动形式
作文
日期
3.15
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1、         队仪式
2、         针对“趣”展开讨论
3、         老师总结
 
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
李相东
上课不认真
 
张建红
爱做小动作
 
王玄
不听老师话
 
周颖
作文语无伦次

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
 5              3  21 日至 3 27 

 
教育要点
(晨会内容)
学会合作
 
本周
工作
安排
 
1.生活中处处有合作
2.合作对于人们必不可少
 
 
 
 
班队活动内容
主题
老师不在的时候
活动形式
作文
日期
3.22
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1、         队仪式
2、         老师不在时同学的形态
3、         老师总结
 
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
孟非
上课不专心
 
恽佳锋
上课说话,做小动作
 
陈昕
作业不带,字迹潦草
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

第二学期
    每周班队工作安排
 
   6            3  28 日至 4

 
教育要点
(晨会内容)
新学习总结
 
本周
工作
安排
 
1.统计学习上下浮动比例
2.针对情况进行辅导
 
 
 
 
班队活动内容
主题
作文写作方法
活动形式
口述
日期
3.29
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1、         队仪式
2、         具体阐述写作方法
3、         教师总结
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
孟非
上课不专心
恽佳锋
上课说话,做小动作
陈昕
作业不带,字迹潦草
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
   7             4  4 日至 4 10

 
教育要点
(晨会内容)
诚实守信
 
本周
工作
安排
 
1.诚实是人最重要的品质
2.每个人只有诚实才能在社会上生存下去
 
 
 
 
班队活动内容
主题
旅游趣事
活动形式
作文
日期
4.5
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1.     队仪式
2.     旅游时的趣事
3.     老师总结
 
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
李相东
上课捣乱
张建红
上课做小动作
丁俊杰
上课讲话
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
   8             4 11 日至 17

 
教育要点
(晨会内容)
世界自闭症儿童日
 
本周
工作
安排
 
1.关心自闭症儿童
2.帮助自闭症儿童
 
 
 
 
班队活动内容
主题
给老师的一封信
活动形式
作文
日期
4.12
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1.     感谢师恩
2.     难忘师恩
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
孟非
上课不专心
恽佳锋
上课说话,做小动作
陈昕
作业不带,字迹潦草
丁俊杰
上课讲话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
9                4 18 日至 4 24 

 
教育要点
(晨会内容)
健康卫生
 
本周
工作
安排
 
1.健康卫生,预防水痘
 
 
 
 
 
班队活动内容
主题
电脑的利与弊
活动形式
口述
日期
4.19
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1.     队仪式
2.     电脑的利与弊
3.     老师总结
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
孟非
上课不专心
恽佳锋
上课说话,做小动作
陈昕
作业不带,字迹潦草
丁俊杰
上课讲话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
 10               4  25 日至 1

 
教育要点
(晨会内容)
劳动节
 
本周
工作
安排
 
1.了解劳动节起源
2.了解劳模
 
 
 
 
班队活动内容
主题
期末冲刺
活动形式
作文
日期
4.26
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1.     复习六年级所学内容
2.     期末冲刺
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
孟非
上课不专心
恽佳锋
上课说话,做小动作
陈昕
作业不带,字迹潦草
丁俊杰
上课讲话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
 12               5 日至 8

 
教育要点
(晨会内容)
缅怀先烈
 
本周
工作
安排
 
1.了解革命事迹
2.知道革命人物
 
 
 
 
班队活动内容
主题
纪念友谊
活动形式
操作
日期
5.3
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1.     互写同学录
2.     老师总结
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
孟非
上课不专心
恽佳锋
上课说话,做小动作
陈昕
作业不带,字迹潦草
丁俊杰
上课讲话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
 13              5  9 日至 15

 
教育要点
(晨会内容)
怀念汶川
 
本周
工作
安排
 
1.怀念汶川
2.总结教学情况
 
 
 
 
班队活动内容
主题
怀念汶川
活动形式
作文
日期
5.16
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1.     队仪式
2.     说说感人事迹
3.     老师总结
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
孟非
上课不专心
恽佳锋
上课说话,做小动作
陈昕
作业不带,字迹潦草
丁俊杰
上课讲话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
   14             5 16 日至 5 22 

 
教育要点
(晨会内容)
英语节
 
本周
工作
安排
 
1.开展英语节活动
2.教师总结教学经验
 
 
 
 
班队活动内容
主题
我爱世界游戏
活动形式
操作
日期
5.17
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1.     了解世界风情
2.     开展世界游戏
3.     丰富课外生活
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
李相东
上课不专心
恽佳锋
上课说话,做小动作
张建红
作业不带,字迹潦草
丁俊杰
上课讲话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
   15             5  23 日至 29 

 
教育要点
(晨会内容)
毕业冲刺
 
本周
工作
安排
 
1.多看书
2.认真复习
 
 
 
 
班队活动内容
主题
对中学的憧憬
活动形式
口述
日期
5.24
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1.     队仪式
2.     自己是什么中学
3.     教师总结
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
孟非
上课不专心
恽佳锋
上课说话,做小动作
陈昕
作业不带,字迹潦草
丁俊杰
上课讲话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
 16               5 30 日至 5

 
教育要点
(晨会内容)
毕业冲刺
 
本周
工作
安排
 
1.认真复习
2.做练习,多看书
 
 
 
 
班队活动内容
主题
游戏的利与弊
活动形式
口述
日期
5.31
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1.     游戏的好处
2.     游戏的坏处
3.     教师总结
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
孟非
上课不专心
恽佳锋
上课说话,做小动作
陈昕
作业不带,字迹潦草
丁俊杰
上课讲话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学期
    每周班队工作安排
 
   17             6  6 日至 12

 
教育要点
(晨会内容)
毕业冲刺
 
本周
工作
安排
 
1.多做练习
2.多看书,考试时认真答题
 
 
 
 
班队活动内容
主题
毕业冲刺
活动形式
口述
日期
6.7
地点
教室
参加人数
48
 
活动
简况
1.     队仪式
2.     考试重点
3.     老师总结
 
 
 
 
 
家校联系记录
             主要内容
孟非
上课不专心
恽佳锋
上课说话,做小动作
陈昕
作业不带,字迹潦草
丁俊杰
上课讲话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

特色活动特色奖章记录
(根据上级和本中队实际组织开展的特色教育活动概况)  
主 题
 
活动形式
 
特色奖章
 
日期
 
地点
 
参加人数
 
 
 
特色活动特色奖章记录
(根据上级和本中队实际组织开展的特色教育活动概况)  
主 题
 
活动形式
 
特色奖章
 
日期
 
地点
 
参加人数
 
 
 
特色活动特色奖章记录
(根据上级和本中队实际组织开展的特色教育活动概况)  
主 题
 
活动形式
 
特色奖章
 
日期
 
地点
 
参加人数
 
 
 
特色活动特色奖章记录
(根据上级和本中队实际组织开展的特色教育活动概况)  
主 题
 
活动形式
 
特色奖章
 
日期
 
地点
 
参加人数
 
 
 


参与学校或社会活动记录
 
主 题
 
活动形式
 
活动组织单位
 
日期
 
地点
 
参加人数
 
 
 
参与学校或社会活动记录
 
主 题
 
活动形式
 
活动组织单位
 
日期
 
地点
 
参加人数
 
 
 
参与学校或社会活动记录
 
主 题
 
活动形式
 
活动组织单位
 
日期
 
地点
 
参加人数
 
 
 


学生个案记录
 
黄丽娜
性别
出生年月
8.4
 
  黄丽娜上课发言不太积极,不肯动脑,虽然不做小动作,但是从来不举手,点到他,她站起来什么也不说,其他同学都帮她,她开朗起来,成绩有了 明显的提高。
 
王宏光
性别
出生年月
6.21
 王宏光争强好胜,好斗,跟别人打架,不主动承认错误,再一次谈话之后,行为上有了明显的收敛,虽然没完全改正,但比以前好了很多。
 
 
章坤
性别
出生年月
11.5
 章坤上课话特别多,不管是谁坐他旁边,他都可以讲,表达能力强,但是这样打扰别人学习,扰乱课堂秩序,跟他说了之后,他马上改了,态度好。
学生个案记录
 
 
性别
 
出生年月
 
 
 
 
 
性别
 
出生年月
 
 
 
 
 
性别
 
出生年月
 
 
学生个案记录
 
 
性别
 
出生年月
 
 
 
 
 
性别
 
出生年月
 
 
 
 
 
性别
 
出生年月
 
 
学生个案记录
 
 
性别
 
出生年月
 
 
 
 
 
性别
 
出生年月
 
 
 
 
 
性别
 
出生年月
 
 


班队集体和个人所获奖章记录
 
获奖时间
获奖者
获得荣誉
表彰单位
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


班队大事记
 
班队大事(含学生)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


    学年度第一学期班队工作总结
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
    学年度第二学期班队工作总结
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


     
 
 
     
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


常州市中小学班队工作手册使用说明
1.使用好班队工作手册是班主任、中队辅导员工作的一项重要内容,也是实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》、加强和规范班级中队工作的重要举措,它有利于班级工作的全面活跃,促进学生综合素质的全面提高。
2.班队工作手册由班主任、中队辅导员用钢笔或黑色水笔填写。
3.班主任、中队辅导员要及时认真地按要求填写,如开学初要记录组织名单,制定好工作计划;每周要写好班队工作安排;学期中要记录好各项教育活动开展情况,学生个案记录等;期末要写好工作总结。
4.班队工作手册中所有项目内容记录要真实、准确、相关时间、地点、人数、姓名、事件要记录清楚,内容要选择适当。要善于记录典型案例,尤其关注队员在活动中的体验。
5.学校和少先队大队部要把握工作手册使用情况,特别要有计划地检查班队工作手册填写情况,学年结束班队工作手册统一交学校存档,并作为期末班队考核工作的重要依据。


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件

    关闭窗口
    打印文档
     
    主办单位:常州市延陵小学    苏ICP备05086717号-1
    地址:江苏省常州市天宁区桃园路3号   邮编:213003   电话:0519-88105219
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计