教学内容

苏教版第  8 册第  练习2 《  受骗以后     》

教学目标

1、培养学生合理的想象力。

2、引导学生合理地编写故事。

3、先演后写，激发兴趣，在评价中使故事更生动、合理。

游戏攻略

表演狐狸和乌鸦续集

1、小组交流讨论

（1）简要分析原故事中人物的性格特点。（狐狸狡猾，乌鸦爱听奉承的话）

（2）读材料，思考：乌鸦一直很后悔，它会想些什么呢？你就是那只乌鸦，你会怎么想对待狐狸呢？

（3）你认为故事的结尾会是这样的？讨论故事的结局有几种情况。（乌鸦再次被骗了；乌鸦没有被骗到，狐狸只好灰溜溜地走了；乌鸦想出好的方法惩治了狡猾的狐狸。）

2、小组合作编排续集

3、表演，点评（从人物的语言、神态、动作及想象的合理性上进行点评）。

相机引导根据材料及画面展开合理的想象：乌鸦如果张开了嘴，它的肉就没有了；如果没有被骗的话，也要想出合理的方法，毕竟狐狸很狡猾；若是狐狸惩治了狐狸的话，也要想出合理的方法，因为乌鸦没有狐狸大。

4、把编排的故事写下来。