教学内容

苏教版第 六  册第 一  课《口语交际——约请》

教学目标

1、根据题目的具体要求，对学生进行文明礼貌用语的训练。

2、创设情境，指导学生掌握约请的基本技巧。

3、在交际活动中，学生能认真倾听，就同学约请情况能有重点地进行评议。

4、通过交际活动，使学生初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，优化其综合素质。

游戏攻略

1、结合课文插图，说说约请原因。

2、创设教材情境，学习约请技巧。

（1）角色转换，探究约请技巧。

假如全班同学请你做代表，你会怎样约请顾老师呢？与同座练习一下。

学生一个扮演班代表，一个扮演老师。练习约请对话。

教师巡视，了解学生探究情况。

（2）案例对比，明确约请技巧。

提供案例，引导学生点评，教师相机板书。

3、教师小结，使学生明确约请技巧。