参加老师

王勤教研员、陆振烨教导、全体语文教师

活动时间

2018.12.12

活动地点

电教室、会议室

活动过程记录：

一、范燕燕老师在六（4）班执教《詹天佑》，吴晓银老师在四（1）班执教《珍珠鸟》，全体语文老师听课。

二、评课与研讨

（1）两位老师对自己的课进行了反思，提出了疑问。

（2）王勤教研员进行了点评。

首先，两位老师都关注到了学生，以生为本。两个班级的学生也都乐于参与课堂，积极表现自己。范老师从写人文的角度进行导入，联系了学过的写人文，帮助学生回忆写人文的特点。针对写人文的教学，教师需要好好思考“教什么”，要学会“有的放矢”“私人订制”，在谋篇布局上把握好。要注重培养学生的概括能力，通过找关键句，提炼关键词的方法，在这一点上，范老师做的比较好。