本周五下午，延陵小学青年教师成长营特别邀请到了特级教师姜明红校长，和青年教师交流如何在日常教学中做研究。

姜校长言语亲切，首先从青年教师自身发展出发，“讲”撰写论文的重要性和必要性。其次，从“论文撰写”角度，聊“读书”的重要性和必要性。建议青年教师要订阅杂志，常翻杂志，从杂志中捕捉教育教学研究新动向。要常做摘抄，丰富理论知识，积累研究素材。要“宽”阅读，阅读不同类型的书籍，不断“丰盈”自己。要立足课堂实践，积累课例，从课例中提炼观点。要能够抓住一个点，锁定一个目标，进行定向研究，拓展教学研究的深度。最后，姜校长还结合自己撰写论文的事例，从论文选题、框架建构、课例选择、标题使用等，给青年教师具体精细的方法指导。

在轻松愉悦的氛围中，姜校长“聊天式”讲座，“讲”明了方法，“聊”出了方向，解决了青年教师在课题研究和论文撰写中的困惑。

“问渠那得清如许清如许，为有源头活水来。”阅读和课堂实践，便是青年教师撰写论文的“源头活水”。相信，通过这次沙龙研讨活动，青年教师们能够更加明晰研究方向，在日常教学中做好课题研究。

撰稿：郑海娟     审核：陆敏