这个寒假有点特殊，新型冠状病毒疫情导致各中小学延迟开学。延小的学生们宅在家，该如何安排孩子的英语学习呢?英语教师在接到市区领导的工作指导后，立即紧锣密鼓地部署起来，老师们精心挑选了丰富的资源，供孩子们预习新课;对学有余力的孩子，英语教师们还分享了课外阅读资源;对学习有困难的孩子，老师进行了一对一语音辅导。个性化的指导使不同层次的孩子获得了不同的学习需求。虽然延迟开学，但是延小学生的英语学习始终在延续。

                                                                                                                                                 撰稿：陈霞