为提高学生的科技素质、科学创新精神，让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校二年级组于9月14日至9月21日举办了科普教育周活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。

　　“今天，老师教大家苏珊纸飞机的折叠方法，这款纸飞机由美国纸飞机爱好者约翰·柯林斯发明，苏珊是他妻子的名字……大家一起学起来。”在二(1)班的教室里，40多位小朋友分组围坐在一起，在班主任周老师的示范指导下，孩子们边学习边动手。

　　苏珊纸飞机虽然手工难度稍大，但孩子们一点儿也不畏惧，各个胸有成竹。对折、找中线、对边折叠，一张张彩纸在孩子们稚嫩的小手中上下飞舞。经过大家的认真学习，一架架纸飞机从孩子们手中诞生啦!短短几天，没想到大家学折纸飞机的情绪极其高涨，课间折，回家折，还有人缠着老师要教其他纸飞机的折法，渐渐地每个孩子都爱上了折纸飞机，看着自己手中的纸飞机好有成就感。

　　大家除了学会折，还要参加年级里的飞纸飞机比赛呢，比一比，赛一赛，看看谁的“飞机”飞得远。周五的体育活动课上，三个班齐聚在跑道上。伴随裁判员“准备，三、二、一”的口令，小选手们用足全身的劲儿，纷纷投掷出自己的纸飞机。选手们一组组比拼着，观众们一声声呐喊着，只见一架架“飞机”起起落落，孩子们的脸上都露出了开心的笑容。每当选手投掷的纸飞机飞得远时，便引得大家一片欢呼。

　　纸飞机看似简单，却让孩子们在折的过程中，充分思考如何能让纸飞机飞得最远的科学原理，激发了他们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，丰富了孩子们的课余生活，培养了他们的科学创新能力、动手能力和想象思维。

　　畅想科技，创造未来，愿孩子们放飞梦想，乘风飞扬!

撰稿人：周桦