10月21日，围绕“以检查促规范 以规范促提升”的主题，延陵小学语文组的老师将学科教学和安全教育紧密结合，开展了一系列活动。

　　落实常规，反馈提升

　　作业、教案是学校日常教学的根基，更是教师的守正之根。为了更好地推进教学、保证质量，本周语文教研组的老师们聚在一起进行了备课、作业检查。

　　一次检查，是一次展示。老师们严格按照课标要求，作业量适中，作业设计有创新，体现语文学科素养要求。批改规范到位，评价方式多样。一次检查，更是一次提升。老师们更加明确了自己作业批改与辅导答疑的职责，互学互助，交流心得体会，提升了工作能力和效率。

　　研习建议，思考策略

　　语文教研组长陆振烨老师带领大家认真研读了《中小学教学建议》，再次明确了语文课程的特点，在重点解析了各年段的学习目标的基础上，详细解读了识字与写字、阅读、写作的规范并结合实际案例，提出了切实可行的实施策略，老师们产生了强烈共鸣。

　　风险筛查，积极排除

　　为进一步增强师生的安全意识，及时消除课堂安全隐患，语文教研组进行了全面、细致的安全隐患大排查。老师们根据自己所教年段学生特点和教学内容，认真填写了《学科教学活动风险筛查表》，针对发现的教学隐患，思考应对方案。同时，老师们积极参与研讨，深入分析现阶段教学隐患存在的原因，并请相关老师就预防安全事故的措施进行了经验分享。以切实落实安全管理责任，力争杜绝校园安全事故的发生。

　　通过开展一系列活动，学校力求以检查促规范，以规范促提升。在今后的教学实践中，我们要在保持已有优点的基础上，有针对性地改正不足，践行“敦品励学，和而不群”的校训，使教育教学工作再上一个新台阶!

            撰稿：楚周莲         审核：陆敏