参加人员：全体数学老师

活动主题：期初工作会议

主要内容：

1. 全体老师一起回顾上学期使用区样本卷的检测情况

2. 邵芸菲老师布置本学期的工作任务

（1）新教学暨省质量检测分析数据的改进活动

（2）作业双向细目表的制定

（3）市小学年会

3. 讨论信息技术2.0的学习情况

4. 公布每个月的具体事宜

九月份

1.期初教材分析

2.期初数学学科责任人会议暨省、市学业质量检测分析会、双减要求下小学数学学业质量监测研究（作业质量提升研究）部署会（各校数学学科第一责任人、教研组长、互+项目负责人参加）。

3.各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划并完善各项制度

4. 小学数学大单元整体教学研讨暨基于省学业质量监测数据的教学改进活动：大单元整体教学视角下的备课研究（9.9之前确定主题、9.16前完成初案的结构表）

5.理论学习《常州市中小学学科建议》

6.开展基于素养及关键能力评价的作业双向细目表（年级组讨论）

7.检查老师教案

8.讨论信息技术2.0的相关事宜

十月份   

1.小学数学大单元整体教学研讨暨基于省学业质量监测数据的教学改进活动：

大单元整体教学视角下的典型课例及数学表达能力进阶提升研究

2.真实情境下小学数学探究性学习的案例研讨

3.开展基于素养及关键能力评价的作业双向细目表（教研组整合）

4.检查学生作业

十一月份  

1.小学数学大单元整体教学研讨暨基于省学业质量监测数据的教学改进活动：直观想象素养提升教学研讨活动

2.小学数学大单元整体教学研讨暨基于省学业质量监测数据的教学改进活动：大单元整体教学视角下的典型课例及数学表达能力进阶提升研究

3. 校数学节

4.检查老师教案

十二月份

1．小学数学大单元整体教学研讨暨基于省学业质量监测数据的教学改进活动：大单元整体教学视角下的典型课例及数学表达能力进阶提升研究经验交流活动。

2.常州市小学数学课程实施成果展示活动（我区承办）

3. 12.10之前交市数学学会论文

4.检查学生作业

一月份

1.期末结束相关工作。

2.期末检测及学期总结

3.上交各项资料