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延陵小学2021-2022学年第一学期5月7日语文教研活动记录
发布时间:2022-05-07   点击:   来源:原创   录入者:束莉

活动主题

教研活动

参加老师

陆振烨教导、吴晓银教研组长、全体语文教师

活动时间

2022.5.7

活动地点

会议室

活动过程记录:

一、吴晓银教研组长

1、反馈本次区测的质量分析会议:
  ①检测基本情况:满分30分,区均分23分(最高25,最低17.6),我校均分为21.4分(3个班均没有达到区均分),处于中等偏下水平。我校学生在言语表达类的题目中失分较多。
  ②建议教师要组织关键能力专题研究,提升学生言语智能发展,同时深化教师课程实施能力,以此提升学生的阅读理解能力。
  2、市测时间:5月20日 (周五),请3-6年级做好准备。
  二、学习2022年的语文课程标准以及专家讲座实录

第一,这次的课程标准的修订,重要的一个就是凸显出价值的引领,以文化人。也就是义务教育课程标准语文课程在立德树人,在学生发展的过程当中到底发挥什么样的价值和作用,特别是在我们所说的从学生的价值观,人生观和世界观的这个角度,到底怎么来给学生奠定一个基础。

第二就是素养,我们这次义务教育课程标准修订的一个重要的任务,就是以核心素养为纲,以学习任务作为导向。以素养为纲的这样的一个课程标准,从课程目标到课程内容到课程实施到课程评价,这样的一些设计我们到底怎么能够实现。

第三,在这里很重要的就是义务教育课程,我们立足于学生的生活,立足于学生的语文学习的实践。立足于学生的生活,不仅仅是学生的学校生活,还立足于学生的社会生活,也就是我们义务教育强调义务教育课程的基础性和学生的生活和社会紧密联系,强调语文学习是语文实践活动来完成的。

第四,这次课程标准强调情景,特别是强调我们语言文字学习的真实的学习的情境。那么从我们的内容的设计来看,强调主题的重整。
  三、老师们观看线上课视频,进行评课。

 

 


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