参加老师

陆振烨教导、吴晓银教研组长、全体语文教师

活动时间

2023.5.10

活动地点

电教室会议室

活动过程记录：

一、庄艳雯老师在四（5）班执教《飞向蓝天的恐龙》

二、教学研讨

庄艳雯：这是一篇科学说明文，我关注了单元语文要素、课后习题和语文园地中的内容，进行教学设计。通过排序活动，把第四自然段理清。存在问题：解说第四段还没有说完，教学目标没有达成；朗读训练不够。

吴晓银：情境性很强，从博物馆图片、探秘到讲解，贯穿整个教学过程；在教学词语时，方法多样，有近义词、解释等；小组合作探究，把第四自然段的内容读透。

陆振烨：《飞向蓝天的恐龙》一课是一篇科普说明文,文章篇幅较长,重点难点明晰，不像其他文本那样蕴涵的情感丰富。恐龙虽然是孩子们非常感兴趣的事物，毕竟没有直观的认识，尤其演化过程年代久远漫长，要把文字梳理出来,理成一条明晰的线索,加以想象理解，仅靠常规教学手段效率低，效果差,有较大难度。老师很容易步入一个误区，就是上成科学课。庄老师能抓住这种文本特点，既扬“科普”特色，

又凸显“语文味”，在把握说明文的特点上为我们做了很好的诠释。