参加老师

王勤教研员、吴晓银教研组长、全体语文教师

活动时间

2023.12.11

活动地点

电教室

活动过程记录：

一、庄艳雯老师在五5班执教《四季之美》

二、庄艳雯老师：《四季之美》是部编版五年级语文上册的一篇课文,其内容涉及到春、夏、秋、冬四季的自然景色和特征。整篇课文布局合理层次清晰，内容丰富，符合小学生的认知水平和生活经验，极具启发性和趣味性。在开展教学的过程中，还有一些问题，比如对于春天的环节，展开得不够充分，教学的方式还有一些疑惑。

三、王勤老师指出我校的语文教学研讨与本市的语文研讨方向一致，所谓“讲练一体”到底内容是什么？如何一体？都需要老师对教材的深度解读。本课紧扣“美”，庄老师利用课文插图、朗读、想象、表达等方式，让学生感受到文字之美；庄老师能抓住教材，让学生用教材学。帮助学生由输入到输出。王老师也提出如何让学生感受到颜色的变化，可以将这三个颜色单独让学生读，体会颜色的不同，从而了解是随着日出的顺序进行变化的；动词的体会可以使用语句对比的方式，感受动态美。高年级的语文课堂如何体现出深度，就需要在这些方面进行研究。