1月15日中午，延陵小学五六年级的心理委员相聚在电教室，进行本学期心理工作总结。

　　活动伊始，学校心理老师陈涛首先回顾了本学期心理委员的工作，对于他们在关心班级同学，及时向心理老师反馈等方面做出的努力表示感谢，并颁发“优秀心理委员”奖状，激励他们在最后的期末复习阶段一如既往地关注同学的心理健康。

　　抽奖环节结束后，进入活动主题——缸中鱼绘画。笔尖刷刷流淌，很快，一幅幅缸中鱼绘画完成了。大家迫不及待地和老师分享自己的绘画。几位同学的鱼缸上部分是空的，有源源不断的新鲜空气进入鱼缸中，对于即将升入中学的他来说，新的学校、新的老师、新的同学，一切都是未知的，他充满期待，非常兴奋;张同学画了一群在水草间自由自在捉迷藏的场景，他有着良好的人际关系，可以看到他不仅胜任心理委员的工作，并乐在其中;文文同学缸中鱼有三条，她喜欢长得好看的鱼，其他同学喜欢旁边比较大的鱼，更强壮。陈老师引发她思考：当不同的角度看待问题，也许会有不一样的发现。

　　缸中鱼绘画，不仅画出了心理委员们的压力状态，更能展现出真实的心理状态。通过陈老师的深入分析解读，大家对于自己的心理状态有了更清晰的了解，也明确了在后期心理委员工作的重点。

　           　                                                                        撰稿：陈涛   审核：凌益琴