为了尽快适应新教材、新要求、新目标，更好的提升我校全体数学教师教学水平，为新学期的教育教学任务夯实基础。9月26日上午，延陵小学全体数学教师在电教室聆听了江苏省中小学教学研究室小学数学教研员、苏教版小学数学分册主编郭庆松老师主持的讲座《苏教版小学数学一年级上册教材分析与教学建议》。

　　郭庆松老师从教材概览开始，分别解读了本册教材中三个综合实践活动、五个单元的主要内容及编排意图，并给出了具体的教学建议，让老师们对一年级上册教材有了整体的认识和把握。教师们更深入地理解了教材的设计理念、教学目标和知识结构;进一步明确了教学中应关注学生核心素养的提升，注重培养学生的逻辑思维、问题解决和创新能力;更注重了小学生入学适应期，关注一年级学生的情感态度。

　　听完教材分析，老师们对新教材的认识更深刻，大家交流了自己的感想与心得。

　　数学教师：邵芸菲

　　根据专家的解读，我们了解到新教材增加了综合与实践活动的教学，目的是帮助学生更好的感悟数学知识之间、数学与其他学科知识之间、数学与科学技术和社会生活之间的联系。同时，在主题活动中帮助学生积累活动经验，感悟思想方法，形成和发展模型意识、创新意识，从而提高学生解决实际问题的能力，发展学生的核心素养。

　　数学教师：徐菁

　　通过这次培训让我感受到新教材更加注重数与运算、数量关系、图形的认识与测量、图形的位置与运动等核心概念的表达，更加注重系统规划“数与运算”内容的一致性、突出“数量关系”的表达、分析与应用。同时我们也更深刻感受到小学数学起始教学的重要性，新学期我们将深入细致地研读新教材，组织开展扎实有效的教学活动，高质量完成基于数学本质的教学任务。

　　凝心聚力新征程，教师赋能再出发。本次培训活动有效促进了教师专业成长，夯实教研基础，为顺利实施新教材做好充分准备。相信老师们在今后教学中会进一步钻研新教材，创新教学模式，打造出更高效、更优质的课堂教学样态。

　　                                                                                        撰稿：邵芸菲