关于校本课程， 我（老师）的一点想法

请围绕下面问题写一写关于校本课程的想法

1. 我担任的课程是什么？授课还是协助？

探寻非物质文化遗产，授课

2.校本课程进行了4周，学生的表现与我的设想一致？

一开始，觉得五年级的同学应该是最得力的，但是第一次外出的参观中，他们的表现最差，经过教育后，他们的表现进步很大。现在整体都不错。尤其是四（3）班的几位女生很积极。

3.学生给我写了一封信（或者几句话），学生的情感？学生的心愿？

学生都愿意参加活动，积极性比较高，尤其愿意外出参观，许多学生认为“非遗的探访增长了知识，了解了以往不知道的东西。”

许多学生表示还愿意继续参加本小组的活动。

4.下学期，我愿意（不愿意）继续开设这门课程，是因为？

如果能走出常州去看非遗，可以继续，因为市内的非遗已经没有了。