关于校本课程， 我（老师）的一点想法

请围绕下面问题写一写关于校本课程的想法

1. 我担任的课程是什么？授课还是协助？

  我担任的课程是羽毛球，是授课。

2.校本课程进行了4周，学生的表现与我的设想一致？

校本课程进行了4周，学生的表现与我的设想一致。

我进行了1、握拍教学，步伐教学，徒手教学，颠球（正反）、颠高球教学。

2、发球教学（徒手教学）3、对击球教学 4、多拍：2人一组看谁击球不落地的次数多。

在课堂上，学生能遵守纪律，听从老师的教导，上课认真、与他人积极互动练习，会简单的羽毛球技术，运动中，注意了自己和他人的安全。

3.学生给我写了一封信（或者几句话），学生的情感？学生的心愿？

   这门课程的确不错，我玩中学，学中玩，体验到不少乐趣！打羽毛球不仅能锻炼我们手臂的力量，还能锻炼我们的毅力和反应能力，大大地开阔了我们的学习范围，这门课程轻松而又丰富多彩，申请报名是个不错的选择！

   抱着试试看的心态报了“羽毛球”这门课程，没想到，第一节课就让我流连忘返了，欢声笑语，洋溢在整个教室，幸福快乐，充溢着每位同学的心房，拍儿，为我们的快乐挥动，球儿，为我们的欢笑而跳舞······，这对我们这群淘气包来说，是多么令人激动、向往的事儿啊！这儿，就是我们快乐的天地，羽毛球，是我们欢乐的起源。

   您上课没有那么乏味，而是创新，不仅您亲自示范，还让同学们自娱自乐，有时还组织同学们进行游戏，让我们放松身心，我们真快乐啊！您精益求精，对待我们学羽毛球的每一个步骤都一丝不苟，一而再，再而三，一遍又一遍，不厌其烦地教导我们，哪个同学做得不正确，您并没有责骂，而是心平气和地教他该怎样做好。在您的细心指导下，每位同学的羽毛球技术明显长进了不少，上您的课真有趣！

   老师，如果下次还有校本课程的话，我还会参加羽毛球这个项目，因为它可以健身，还能交到许多好朋友，所以我喜欢打羽毛球这个项目，我非常感谢您教我们打羽毛球。