课程名称：    七彩画室                                            

课程实施者：     刘伟                                         

课程目标：

  1.了解科学幻想画的特点及各种表现形式。                                                        

  2.欣赏科学幻想画 ，学习其一般知识。

3.能用学过的知识表现科学幻想画，并进行创作练习。                                                      

  4.培养学生从小爱科学、懂科学、用科学的方法解决问题。                                     

内容概要：

      了解科学幻想画的特点、表现形式及表现内容，尝试用学过的知识进行科学幻想画创作。                                                      

授课时间：  4-5月每周三上午8:00——11:00                                                                                    

授课地点：    美术二室                                                        

成果呈现方式（文字、音像资料、报告、汇报表演、实物等）：

      学生绘画作品                                                               

课程实施需要的帮助（包括教师所需材料预算、学生自备材料及招募志愿者等）：

   1.除画纸（素描纸）外，其它绘画工具、材料，学生自备。                                                       

   2.老师需要：画纸、勾线笔、水彩笔、油画棒等。                                                       

课程实施计划：

第一次：                                                          

   1.欣赏科幻故事                                                    

   2.观看科幻录像，如：“机器猫”、“变形金刚”等                                                    

   3.欣赏科学幻想画 ，了解科学幻想画的特点及各种表现形式。                                                  

   4.创编科幻故事（人物哦、情节、场景等）                                                        

第二次：                                                          

     1.构图                                                     

     2.集体讲评                                                   

     3.修改构图                                                   

第三次：                                                           

        在构图的基础上着色                                                  

       由主体物→  次要的→  背景色                                                  

           ↓                                               

        （突出）                                                  

第四次：                                                          

      1.讲评作业（自评、他评）                                                    

      2.再次进行构思（针对现实，寻找方法，解决问题）                                                     

      3.构图                                                     

第五次：                                                           

      1.完整构图                                                    

      2.着色（从主体物着手···）                                                   

第六次：                                                          

   1. 继续着色（使画面完整，主体突出，色彩鲜艳，有层次感）                                                 

   2. 讲评                                                      

   3. 进行新的构思（自由创编科幻故事）                                                      

   4. 构图                                                     

第七次：                                                          

      1. 继续完成构图                                                    

      2. 着色                                                   

第八次：                                                         

   1.完成创作                                                     

   2.讲评                                                   

   3.开一个小型作品展  （集体体味创作的乐趣，分享成功的喜悦）                                                 

课程评价方案：