课程名称：         趣味科学实验                                    

课程实施者：      季华英  奚建兴                               

课程目标：

 以“动手做科学”为指导核心，动手做一做，玩中学一学，让孩子在玩的过程中学习知识，提高科学素养。通过实际动手操作，使小学生能通过各种实验操作及实验记录，逐步培养严谨的科学态度，逐步掌握科学研究的方法。通过这些趣味科学实验，让孩子们具有超强的动手能力、探究精神和专注能力，发展创造性思维能力，帮助孩子养成爱思考、会思考的好习惯，以及从小具备安全意识及自我保护意识。                                                    

课程内容概要：

 以兴趣为动力，亲自操作趣味性的科学实验，这些实验都来自于日常生活，包括物理、化学、生物、天文、地理等学科的实验探索活动，并以问题贯穿其中，从中学到科学知识。                           

授课时间：  4-5月每周三上午8:00——11:00                                                                                    

授课地点：         实验2室                                                   

成果呈现方式（文字、音像资料、报告、汇报表演、实物等）：

      文字，汇报表演                                                               

课程实施需要的帮助（包括教师所需材料预算、学生自备材料及招募志愿者等）：

     预收35元购买实验所需材料，多退少补                                               

课程实施计划：

第一次：主题：无处不在的声音                                                          

 1、看得见的声音                                           

 2、制作音乐魔瓶                                                        

第二次：主题：光的世界                                                          

 1、杯中的彩虹                                            

 2、环形彩虹                                                 

 3、自己制造彩虹                                            

第三次：主题：不可思议的电磁                                                          

 1、电路                                                  

 2、柠檬电池                                              

 3、导体和绝缘体                                            

第四次：主题：生命之水                                                          

 1、喷水比赛                                                 

 2、杯子为什么会吸水                                        

 3、微型自来水厂                                            

第五次：主题：神奇的液体                                                         

 1、五颜六色的液体塔                                      

 2、白纸藏字 隐形墨水                                             

 3、重的不沉                                                 

第六次：主题：神奇的物理现象                                                         

 1、火箭喷射器                                            

 2、自动向上滚，自动爬坡                                      

第七次：主题：科学小发明                                                           

 1、自制蒸汽船                                              

 2、自制瓶式温度计                                            

第八次：生活中的科学                                                         

 1、怎样分离胡椒粉和盐                                    

 2、蜂蜜沉下去了                                           

 3、我的酸碱指示剂                                           

课程评价方案：