课程名称：          学当小交警                                      

课程实施者：        奚青                                             

课程目标：

1、         学生了解交通安全的重要性。

2、         学生从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，

确保交通安全。                                                

     3、学生自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使。                                                     

课程内容概要：

  通过本课程的学习让学生了解交通安全问题对我们的重要性。让学生树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。 学生能从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使。                                                         

授课时间：  4-5月每周三上午8:00——11:00                                                                                    

授课地点： 学校教室、校外交警岗亭   青龙小学儿童交通教育基地桃园绿地 （交通教育基地）                                                   

成果呈现方式（文字、音像资料、报告、汇报表演、实物等）：

                文字、影像资料                                                     

课程实施需要的帮助（包括教师所需材料预算、学生自备材料及招募志愿者等）：

    交警、家长志愿者数名  、                                                                                                                                                                         

课程实施计划：

第一次：4月3日（三（4）班教室 ）                           

 1、观看小学生交通安全宣传片                               

 2、设计行人、机动车、非机动车违章情况调查表                                                       

 3、汇总，形成调查表                                                          

第二次： 4月10日  三（4）班教室                                       

1、     交警授课。                                         

（1）交警介绍交警职业的快乐与烦恼。                        

（2）交警教学生指挥交通的手势。                    

（3）交警介绍如何当好交通志愿者。                                                     

         2、学生谈活动感受，写活动报道。                                                   

第三次： 4月17日  （交巡警支队）  学生带好公交卡或2元车费                                          

1、          学生参观交巡警支队的交通教育基地。               

2、          学生谈活动感受，写活动报道。                                                                  

3、           学生制作交通宣传卡。                             

4、           学习上街当交通宣传员的基本礼仪。                 

第四次：4月24日   （文化宫岗亭、文笔塔十字路口，南大街步行街、）     家长志愿者四名。学生带好公交卡或2元车费                                                   

    1、学生分组上街调查行人、机动车、非机动车违章情况 。                                      

     （   选择市中心繁华路段如文化宫十字路口、南大街步行街、郊区无交警地段调查形人、机动车、非机动车违章情况。  ）     

2、学生统计调查情况，汇总。                                                                    

    3、学生谈活动感受。                                                            

第五次：5月8日  （桃园交通教育基地）                    

1、          学生课前搜集制作各种交通标志图片，了解交通标志的意义。

2、          学生参观桃园交通安全教育基地，认识常见的交通标识，学习  基本的交通法规 。                                     

3、          学生向大家介绍各种交通标志以及交通标志的意义。                                       

4、举行交通标志和交通知识智力竞赛。                                                                                                             

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     第六次：5月15日   （文化宫岗亭）学生带好公交卡或2元车费                                               

1、          学习上街当交通宣传员的基本礼仪。                    

2、          学生分组体验学做交通志愿者，协助交警维护交通秩序 。                                                

3、          学生向市民赠送交通爱心卡，宣传遵守交通的理念。                                         

4、学生谈活动感受，撰写报道。                                 

第七次：5月22日（青龙小学儿童交通教育基地）学生带好公交卡或4元车费                                                                                                      

1、青龙小学儿童交通教育情景体验活动。                     

2、学生对交警的工作和现在的城市交通提出自己的合理化建议                                              

3、学生谈谈本次学习的收获 。                                                                                                          

第八次：   5月29日   三（4）班                                   

  1、制作交通安全宣传小报                                      

2、评选最佳小报。                                               

3、汇报学习成果。                                                                                        

“学当小交警”课程评价方案：                                                          

学生评价报告：