延陵小学校本课程实施方案
课程名称: 足球 课程实施者: 夏林、王国斌 课程目标: 1、通过游戏(有球或无球)的方式,发展运动员身体的协调性、柔韧性和协调能力。 2、以球为中心,发展运动员的基本技能。 3、以比赛的形式,学习规则,体验足球运动的乐趣。培养学生团结协作的能力。 课程内容概要: 让学生掌握基本的运动技能,了解比赛的规则,会踢小比赛。
授课时间: 4-5月每周三上午8:00——11:00 授课地点: 常州市第八中学 成果呈现方式(文字、音像资料、报告、汇报表演、实物等): 图片、音像资料 课程实施需要的帮助(包括教师所需材料预算、学生自备材料及招募志愿者等): 1、除足球之外,学生自备运动服、足球鞋、公交卡、和水等。 2、需志愿者1-2名。
课程实施计划: 第一次: 准备活动:1游戏2协调灵敏3牵拉 球感练习:1双脚内侧触球2双脚前脚掌踩球3双脚脚底拉球 控带练习:1外脚背直线快速运球 分队比赛:1小比赛2放松练习 第二次: 准备活动:1游戏2协调灵敏3牵拉 复习前面:(略) 控带练习:1双脚内外侧曲线运球2快慢速度变化 分队比赛:1小比赛2放松练习 第三次: 准备活动:1游戏2协调灵敏3牵拉 复习前面:(第二天) 控带练习:1内外侧八字转圈 分队比赛:1小比赛2放松练习 第四次: 准备活动:1游戏2协调灵敏3牵拉 复习前面:(第三天) 控带练习:1 运球转身 分队比赛:1小比赛2放松练习 第五次: 准备活动:1游戏2协调灵敏3牵拉 复习前面:(第四天) 控带练习:1假动作 分队比赛:1小比赛2放松练习 第六次: 准备活动:1游戏2协调灵敏3牵拉 复习前面:(第五天) 传球练习:1脚弓2脚背 分队比赛:1小比赛2放松练习 第七次: 准备活动:1游戏2协调灵敏3牵拉 复习前面:(第六天) 射门练习:1脚弓2脚背3头球 分队比赛:1小比赛2放松练习 第八次: 准备活动:1游戏2协调灵敏3牵拉 复习前面:(第七天) 分队比赛:1小比赛2放松练习
课程评价方案:
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