班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为深化校园文化建设，营造书香浓郁、适合学生成长的班级文化氛围，上周对各班教室布置情况进行检查，现将检查结果反馈如下：

• 获得优秀的班级

一（2）、二（2）、三（1）、四（4）、五（3）、六（4）

几个亮点

1、四（3）、六（4）班整块黑板张贴大幅彩纸再布置，为我们提供了一个面对原来已设计的或者留有胶水的黑板该怎么办，提供了一个处理方向。

2、二（1）、四（4）、五（3）、五（4）班教室里摆放的绿植使得教室看上去美观、舒适。

3、四（4）班的窗帘带，卫生角等地方的布置把教室打造得像家一样。

4、三年级班级整体比较干净、整洁且有读书版块布置，尤其是三（1）班的读书榜。

5、所有班级“我的中国梦”张贴到位，个别班级“八礼四仪”有所缺失。

• 几点建议

1、请班主任老师组织学生拾遗补缺，定期更换各栏目内容，让教室成为自己学生的舞台！

（PS: 到学期结束再次检查时全部更新，南大楼一、二楼原本布置较高不方便重新布置的可以暂时不动，由学校统一处理，但窗户最高处以下部分须及时更换。）

2、适当培养学生的岗位能力，让学生养成东西放在一定的地方的习惯，保持教室的干净整洁。

   ▲期待各位老师四月下旬的班级文化展示！

   ▲学期末我们相约一起参观各班教室哈！

                                                                 延陵小学大队部

                                                                2018年4月3日

下面展示的是获得优秀班级的部分布置图片，老师们有空可以自行去班级参观，相信一定会有所收获的。